Engel IB144 Manual do Utilizador descarregar pdf (Página 104)

oefening nà de paraphrase opgevat. Doch dit nu daargelaten, overtreffen deze

opgaven de beoordeelde verzamelingen

Examenwerk

op menige bladzijde in gehalte.

Vele vragen gaan zoo recht af op het doel, dat wij het dubbel jammer vinden, dat

het altoos blijft bij een vraag. De bewerking echter der voorafgaande taaloefeningen

(wij twijfelen daaraan niet) zal ook menig antwoord gemakkelijk maken. In zijn eigen

boek heeft de heer Bos eene hoogere klasse geopend. - Wij gaan thans weder op

sommige dingen wijzen, die wel minder juist of minder goed te achten zijn. Omtrent

het grammatische gedeelte moeten wij ons echter tot enkele opmerkingen bepalen:

anders verzeilden wij licht tot een critiek van Schrijvers Spraakkunst. ‘In welke der

tegenover elkaar geplaatste woorden zou de stamklinker de oudste zijn?’ Op deze

vraag, die ons zelf niet bevalt, volgen o.m.

rond-rand

bluts-blos

, (?)

loeren-gluren

Bij ‘thema’ en ‘thee’ dunkt ons de naam syncope minder gepast (4).

grammatische figuur in ‘bedeesd’? (5, vgl. 108). Met welk werkw. staat het bijvnw.

‘mal’ in verband? (13) Wat weet de gebruiker van het boek van een bijvnw.

eenbaar?

(14). De genoemde Spraakkunst geeft hier, meenen wij, geen antwoord, evenmin

als op de vraag naar

in ‘gevaar’ (16). Zal men niet in gevaar komen bij de vraag

naar de vorming van het bezitt. vnw.

mijn

in den klinker

van het personale

mij

te zien? Deze opmerkingen zouden wij vermeerderen kunnen. Maar genoeg,

om het te rechtvaardigen als wij zeggen, dat hier de voorzichtigheid, in etymologische

zaken zoo gewenscht, niet altijd betracht is. In 't algemeen zal hij die

Neerlands

Taal

, vooral deel II niet kent, noch de Spraakkunst van Prof. Van Helten, in de

etymologische opgaven nog al eens op moeielijkheden stuiten. Dikwijls evenwel is

de moeielijkheid niet zoo groot als zij zich laat aanzien. Zoo is de afkomst van

‘overmits’ gevraagd: Uit de grammatica blijkt, dat het voldoende zijn zal, indien men

dit voegwoord met ‘met’ in verband brengt. In de oefeningen bij Fragmenten meenen

wij dat de volgende vragen geschrapt of gewijzigd behooren te worden: Met welk

werkw. of

driest

in verband staat (90); de afleiding van ‘sein’ (30); hoe is de

beteekenis van ‘hol’ in

hol gebrom

‘ontstaan

uit de oorspronkelijke beteekenis

die

verwant is met de beteekenis van

't werkwoord....’: goed bedoeld, maar

allerzonderlingst uitgedrukt (92); de vraag naar ‘monsteren’: waarom hier niet zelf

het woord opgevat (94); 95:

komt

‘bebloemd’ van een werkw.; de afleiding van den

eigennaam

Walen:

wat zal de studeerende hier veel van zeggen; of

wiens

, in een

fragment van Vondel, slaande op ‘Weeshuis’ wel goed is; wat er aan te merken valt

op het adjectief

verkouden

(97): er staat wel iets bij opgemerkt, maar een gevat

leerling zal misschien toch verklaren, dat hij de zaak niet aandurft; of ‘weleer’ met

‘wijle’ is gevormd (99); afleiding van ‘hanteeren’ (99); hoe de

in ‘vermoeien’ te

verklaren (101);

wereld

is vrouwel., toch

des werelds:

hoe dit te verklaren; verband

tusschen ‘vertoog’ en ‘tigen toog’;

ver

in ‘verkeeren’ = omgang hebben en =

veranderen (108); afleiding van ‘verspillen’ en van ‘begluren’ (113); behandel

nauwkeurig ‘zijn eigen-zelf’, datief (114);

Taal en Letteren. Jaargang 2

1 2 ... 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 ... 439 440

Comentários a estes Manuais

Sem comentários

Engel IB144 Manual do Utilizador Página 104

Comentários a estes Manuais

Manuais e produtos relacionados com não Engel IB144